小朋友不应该互相笑话 |
时间:2006年08月07日 出处:网络 作者: |
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场景:因为自己就读的学前班转来了个叫丁丁的新同学,斌仔兴奋极了,那几天回家路上跟妈妈汇报的全是关于丁丁的新闻:丁丁的头发后面留有一条小辫子;丁丁说湖南话,我们都听不懂;丁丁爸爸怪,忍不住问他。 
“丁丁今天哭了。”斌仔的情绪有点低落,“林为钧他们笑话他,捉他的小辫子玩,还说他说的是乡下话。”妈妈停下了脚步,蹲下来,看着斌仔的眼睛:“告诉妈妈,你当时做了什么?没有制止他们吗?”
“没有,我怕 |
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这是我们为大有准备的宽容小测试
宽容小测试
请根据给出的5种分值,按照孩子的真实情况打分:
一贯:5分;经常:4分;有时:3分;偶尔:2分;从不:1分
1.不因为别人的年龄、文化、性别、长相、口音等与自己不同而取笑他们;
2.不嘲笑别人的残疾;
3.乐意认识和了解与自己背景、情况都不同的人;
4.别人受到侮辱或贬低时,表达不快和关怀;
5.坚持与被疏远的“倒霉蛋”呆在一起,不离不弃;
6.不讲令在场有人不愉快的笑话,也不做令他们难堪的评论;
7.为自己与别人的不同(包括长相、籍贯等等)感到骄傲;
8.对人友好坦诚;
9.注意别人正面的特点,而不是他们的差异;
10.不想当然乱下结论,不随便对别人评判、分类、说三道四。
评分标准:
40-50:完全达标  30-39:需要提高 20-29:存在问题  10-19:情况严重。
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