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时间：2008年01月06日 出处：中国母亲网 作者： 点击： 次 |
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近年来.不少年轻父母因出国,下海经商或为自己的事业奔忙等因素.无暇照管自己的孩子.于是把孩子送进幼儿园,由此产生了金色童年该不该"全托"的争议.
一、全托教育的优势
1、全托有利于锻炼孩子的自主能力。
孩子在家中家长过分溺爱和保护，增加了孩子的依赖性，容易使孩子变得更加娇气，在幼儿园中，老师适当地安排孩子一些力所能及的劳动。并且耐心地教给他们完成这些劳动的技能技巧，鼓励孩子自己动手做一些力所能力能及的事情，培养他们的自立能力。
2、全托有利于培养孩子的交往能力，形成集体意识，了解如何与人相处，不以自我为中心。
教育学家一直认为，早期的社会交往和情感经验，是儿童智能发展的关键。但现在的孩子基本上都是独生子女，家中缺少兄弟姐妹，而父母都很忙，很少有精力陪伴孩子游戏，孩子通常一个人度过晚上，缺少社会交往，导致孩子个性内向，遇见陌生人就紧张。全托则解决了这个问题，它为孩子提供了与人交往的机会。孩子在和同伴的交往，学会如何在平等的基础上协调各种关系，逐渐学会尊重他人，形成集体意识，了解如何与人相处，不以自我为中心，这对孩子今后走向社会将十分有益。
3、全托的孩子生活有规律，食品通过专门调配
全托的孩子在幼儿园中受到良好的照顾，每餐膳食都经过合理搭配，品种繁多，一日生活都按作息时间严格执行。这样孩子能得到足够的营养和休息。晚间还特别为幼儿安排丰富的课后兴趣活动，如英语视听练习、舞蹈练习、书画培训、陶艺活动、棋类训练等精彩的活动，使幼儿在快乐中增长知识，在知识中得到快乐。
二、全托教育存在的问题
1、造成孩子与其父母的感情隔阂。
全托使孩子在很小的年龄就必须和父母分离，这会给他们带来心灵上的伤害，有时这种伤害是无法弥补的。
2、可能对孩子造成心理阴影。
3－6岁正是孩子和父母建立亲子关系的关键阶段，他们需要享受来自家庭的、父母的亲情，在这个阶段送孩子去全托，可能对孩子将来性格的形成和情感的发展产生不利的影响，长时间在集体环境中生活的孩子，由于无法经常对父母倾诉，感情往往比较压抑，对性格比较内向的孩子来说，容易造成心理阴影。
三、如何解决全托教育存在的问题
1、父母应尊重孩子的意愿，而非强迫性将孩子送去全托。在全托前可以与孩子一起参加全托班的一日活动，让全托过的孩子给自己的孩子讲一讲全托的故事。
2、家庭温暖注重的是相处时间的“质”，而不是量，只要父母和孩子都珍惜在一起的时间，和谐相处，沟通感情，即使相处时间少一些，彼此的心仍会紧紧地联系在一起，培养出亲密的亲子关系。
全托教育作为一种客观存在的幼儿教育方式，对孩子的发展有着极大的影响。所以，我们应该清楚地认识到全托教育的利与弊，在发挥其教育优势的同时，认真克服种种负面影响，使我们的孩子健康快乐地成长。
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