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如何对待禧禧的“我来,我来”
时间:2006年11月14日 出处:中国母亲网 作者:lwp 点击:
  随着禧禧年龄的增长,她的自主意识也越来越强,常常模仿着大人的动作,什么事都想亲临亲为,尝试自己做每一件事,不管能做不能做的事,她都要口口声声的“我来,我来”。尤其是关系她的事,她更吵着要要亲自来。虽然她非常愿意由自己来做每一件事情,但实际上她并不具备做有些事情的能力,所以往往在她的“我来”中把事情搞的一塌糊涂......。

  如何对待禧禧“我来”呢?我的体会是:
  
  1.有意识的放手让禧禧做一些力所能及的事,锻炼她的劳动观念和责任心。

  一岁多开始,我们就教育禧禧“自己的事情自己做”,所以这句话是禧禧要求干任何事情的“挡箭牌”。我觉得自己的事情自己做不仅可以锻炼禧禧的劳动观念,还可以培养她对自己所做的事情负责(责任心)。当然按禧禧现在的年龄,还不具备所有自己的事情都能自己做,所以帮她选择一些她可以独立完成的事让她自己去完成,主要是帮她清楚完成这些事情的每一步要领。比如:自己玩的玩具,玩好后要求她自己收好;自己拿洗脸盆、洗脚盆;给家里二盆小盆景教水等等。

  2.有目的的让禧禧参与一些事情的过程,增长她的知识。
  禧禧这个年龄对许多事都充满好奇,所以越是不想让她做的事,往往她的兴趣越浓,所以我也注意在一些时候不妨让她参与做事情的一些过程。我发现在我们大人的指导下,让禧禧适当参与做一些事,是增长禧禧知识面的一个好途径。比如:我们洗衣服,禧禧也要拿一个小盆洗自己的衣服,我就帮她卷起衣袖,在小盆里放上一点水,把禧禧的小袜子泡在水里让禧禧试着洗,我在旁边指导她。告诉她要先把袜子浸透,然后在袜头最脏的地方打肥皂,两个手抓住袜头来回搓,在水里洗一下看看有没有干净,不干净再打肥皂搓一下......。教禧禧洗袜子比自己洗费事多了,但也有意义多了,因为从中禧禧知道了洗衣服的一般程序;  包饺子是我们经常进行的活动,禧禧也很愿意帮忙。我们也会适当的让她参加,(禧禧不到二岁就参加过包饺子http://www.muqin.com.cn/forum_view.asp?forum_id=64&view_id=47021)虽然她经常把自己搞成个小面人,而且还推延了我们包饺子的时间。不过禧禧在学包饺子的过程也增长了知识......。

  3.有选择的让禧禧体会超越自己能力后的挫折,培养她正确认识自己和经受挫折。

  禧禧想做的事覆盖面很广,不正确引导有时真担心她在我们不注意时闯祸。所以我有时也回在监控下有意的让她去体会力所不能及的事,目的是让她知道--不是什么事她都可以亲自去干的。比如:前几天我带禧禧去饭店吃饭,禧禧对桌上那个别致的酱油瓶充满兴趣,执意要自己往小碟子里倒酱油。我估计那把奇异的壶可能会使禧禧都分不清壶嘴在那里,所以要教禧禧怎么倒。禧禧推开我的手,坚持“我自己会倒”,我也有意让她试试,结果禧禧由于分不清那儿是壶嘴,在“研究”酱油壶时把酱油随着自己的衣袖灌到衣服里,看着酱染的衣袖,禧禧小声对我说:“我犯了一个小错误”。我认为这时候再给禧禧说,外婆开始为什么不让她自己到酱油她比较能够听的进去了,所以我告诉她,不是什么事都是禧禧自己可以做的,能做的事应该自己做,不能做的事应该让大人帮助做,或者让大人教着做才不会犯这样的错误.....。
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· 如何对待禧禧的“我来,我来”2006年11月14日